圖書科課程特色及活動

學科發展重點

  1. 一至六年級隔周均有一節圖書課,學生可於圖書課前往圖書館借閱圖書。
  2. 配合多元化的教學資源,如電子學習媒介、電子圖書等進行學習和閱讀,提升學生閲讀興趣和效能。
  3. 校本閱讀計劃包括不同閱讀範疇,鼓勵學生廣泛閱讀。

年度目標

  1. 掌握閱讀技巧和策略,培養開放的態度,能夠接納不同的意見和文化,以及提升思維能力和溝通能力。
  2. 掌握「從閱讀中學習」的技巧,提升整體學習能力,達到終身學習和全人發展。
  3. 培養多方面興趣,提升生活質素和品味。
  4. 陶冶性情,培養品德情意,加強對個人、家庭、社會、國家和世界的責任感。
  5. 培養開放的態度,能包容不同的意見、觀點、價值觀和文化。

本科活動

  1. 課室早讀
  2. 全校讀報
  3. 「書香遍嶺小」閱讀奬勵計劃
  4. STEM 圖書角
  5. 中華文化讀物及期刊計劃
  6. 全港學生書籤交換計劃
  7. 主題閲讀
  8. 全港閱讀一小時挑戰
  9. 長幼共讀計劃
  10. 圖書館服務生工作坊
  11. 班際及個人借閲比賽
  12. 《23世界閱讀日》活動
  13. 廉政公署「童·閱·樂」閱讀嘉年華
  14. 「嶺小文化樹」
  15. 教育城e悅讀計劃
  16. 知識產權署講座
  17. 家長日書展